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“特色工作巡礼”之测绘与规划学院篇

作者:路利 贺振 | 来源:测绘与规划学院 | 时间:2024-11-25

编者按:为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,集中展示2016年第三次党代会以来必赢官网各项事业取得的优异成绩和工作特色亮点,全面推进学校综合改革,加快高质量发展步伐,党委宣传部将通过新媒体平台陆续推出“特色工作巡礼”系列报道,进一步坚定信念,明晰思路,凝聚人心、鼓舞士气,奋力谱写建设高水平应用型大学崭新篇章。


匠心筑梦育人绘蓝图,多元并举助校谋发展

测绘与规划学院党委书记 路利 院长 贺振


领悟精神明方向,践行宗旨勇担当。测绘与规划学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入学习和贯彻党的二十届三中全会精神,积极响应并认真落实国家“十四五”规划的各项要求,主动作为,积极推进河南省第十一次党代会报告中明确提出的“设计河南”这一重大发展战略。学院将党建工作深度融入到人才培养全过程,与专业建设、课程思政、产教融合等关键环节紧密结合,不断探索和实践,努力使院党委成为推动人才培养质量提升和服务地方经济社会发展的坚强战斗堡垒。学院充分利用自身专业优势,以新兴技术和创新育人模式推动新质生产力发展,践行党的二十届三中全会提出的“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”,为豫东地区的产业升级注入强劲动力,赋能区域经济社会高质量发展和河南省现代化建设。同时,学院坚持以立德树人为根本任务,始终围绕学生发展这一核心,不断创新和优化人才培养协同机制,深化产教融合,推动校企合作协同育人的新模式、新路径。

校地共建合作畅

问渠哪得清如许,为有源头活水来。必赢bwin线路检测中心测绘与规划学院以社会需求为导向,立足商丘、面向河南、辐射全国,与各企业事业单位深入合作,共建实习实践基地,深化产教融合,建成集人才培养、科学研究、社会服务于一体的综合性平台,为学生们搭建了从理论到实践、从课堂到职场的桥梁,深化了产教融合的内涵,让教育与社会需求紧密相连,已初步实现人才链、学科链、产业链的有效对接,初步形成基于“产创融合+学科融合”的项目驱动制人才培养体系,学院地理、地信、测绘、城规、园林5个专业互相支撑,前后衔接,初步形成“调查-测绘-规划-设计-建设-运营”六环一链项目化教学组织模式。这一模式不仅覆盖了测绘与规划领域的全过程,还强调了各个环节之间的连贯性和整体性,使学生在参与项目的过程中能够全面了解和掌握测绘与规划领域的各项技能与知识。

真抓实干平台强

工欲善其事,必先利其器。在测绘与规划领域,构建坚实而高效的平台体系,是实现高质量人才培养与科研创新的关键所在。为了实现“调查-测绘-规划-设计-建设-运营”这一六环一链项目化的人才培养模式,测绘与规划学院高度重视平台建设,已成功搭建并运行了一系列高水平的教学与科研平台。目前学院有4个省级研究平台、1个省级实验教学中心、2个市级工程研究中心、1个行业学院,1个校级实训中心,2个产业学院,有力保障了人才培养、科学研究和服务地方的设施设备需求。此外,学校及合作企业在学科建设、社会宣传、产学研合作与成果转化等方面为学院提供了有力支持,通过资源共享与优势互补,共同推动测绘与规划领域的教育教学改革与产学研合作。

产教融合课程精

产教互支撑,项目融课程。项目是链接学校、社会和生产实践的结合点。学院以项目为主线将理论授课、单元任务、期末实践、项目实训、毕业设计各阶段贯穿起来,帮助学生完整掌握项目工作内容与流程,以真实的工程场景,培养学生的工程素养与专业能力。项目+课程教学模式将项目中与课程目标相匹配的内容融入课程,以项目任务驱动整个人才培养过程,同时注重考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,实现产、学、研、转、创、用,重点培养学生解决复杂科学和工程问题的能力。目前已获批国家一流课程1门,省级精品课程、省级一流课程、省级思政样板课程、省级专创融合课程等12门。学院发动行业企业专家与学院联合开展科研项目和培训工作,除定期来院开设讲座、兼课外,还指导课程体系建设和人才培养修订,并作为学生校外实习指导老师,协助提供校外实训场地、提供实习指导及就业信息,参与人才的培养过程。

双师双能师资优

打铁还需自身硬,铸金更要本身精。测绘与规划学院近年来大力推进师资队伍建设,现有教师61人,其中教授、副教授17人,具有博士学位教师28人,“双师型”教师28人,聘有行业导师教师12人,多人获评省级教学名师、“河南省教学标兵”、教学骨干教师。学院聚焦师德师风和双师型教师队伍建设,着力提升教师的创新创业教育能力;聚焦构建可持续改进的质量保证体系,重视专业质量文化建设,加强教风、学风、考风建设,传承专业特色、文化、精神。学院大力支持教师参与产学研合作,鼓励教师积极参加各类“双师”培训与实践教研活动。同时积极引导、鼓励教师到中小学、企业实习、实践,增强教师实践教学能力、开发能力和创新能力,切实提高教师的“双师”素质与水平。学院加大教师培训学习的力度,通过参加国内外会议、合作企业举办的各种培训学习活动,企业挂职锻炼、单科进修、国内访学等,提高理论与实践教学能力,全面提升教师的专业实践技能水平。自学院筹建以来,先后派出10位教师前往美国农业部南部研究站、德国代根多夫应用技术大学、同济大学、华东师范大学、西北大学、山东建筑大学等进修,已完成中小学或企业挂职锻炼的教师共12人。

专业竞赛技能棒

匠心铸就强国梦想,技能点亮美丽人生。学院以各种专业竞赛为载体,促进学生技能提升,培养学生的创新思维、实践能力。通过校企联合成立导师专家组,利用合作企业的生态资源、行业优势及协会资源,共同指导学生参加学科竞赛。其目前已获得国家级和省级创新创业项目20余项,在国家级和省级各类赛事中获奖50余项。学院秉承“人人持证,技能河南”的育人理念,成功申请房地产策划师高级工的培训资质,为毕业生顺利踏入工作岗位、服务社会打下了坚实的基础。

育人服务地方美

辛勤耕耘结硕果,测绘规划绘蓝图。学院育人成果丰硕,每年输出优秀毕业生服务地方中学地理教师80人左右,就业于地信、测绘、规划设计等行业单位的40人左右,考研深造90人左右。学院全面提升社会服务能力,在中学地理教师培养和测绘、乡村规划、风景园林设计等方面形成了一定影响力。学院坚持把文化作为规划设计的“根”和“魂”,以美丽乡村为文化载体,用创新设计打造生产、生活、生态相互融合的乡村空间,赋能农村产业发展和乡村振兴。先后与中建七局等单位合作完成了《蚯蚓-菌根互作在城市绿地土壤修复中的开发与应用》、《商丘市勒马乡宋破楼村景观设计及施工》、《商丘市“十三五”生态环境规划》、《商丘市“十四五”生态环境规划》、《商丘市声环境功能区划分》、《商丘市梁园区黄河故道绿道规划》、《鹿邑县、谷熟镇、永城市部分村庄人居环境整治》、《睢阳区临河店乡大沙河经济带乡村旅游规划》、《自然资源和规划局梁园分局“国土空间规划”主题培训》等规划设计类项目,为推动区域城乡高质量发展做出了突出贡献。

六朝古都焕新颜,豫见商丘遇见美。在党的二十届三中全会精神的指引下,测绘与规划学院积极拥抱新质生产力变革,下一步将继续围绕建设高水平应用型大学的发展目标,与各企事业单位深化合作,共享共建共管,共同探索教育与科技融合的新路径;持续加强课程体系、实训环境、师资力量建设,提升实习就业质量,积极拓展社会服务能力,将新质生产力的理念融入人才培养的全过程,以人才培养引领地方教育高质量发展;依托新质生产力的强大驱动力,以智慧规划为引领,坚持创新、智慧、绿色、低碳、韧性、安全、宜居和人文理念,以精准测绘为基石,一张蓝图绘到底,谱绘新时代豫东诗意田园,将现代科技与传统美学相结合,打造具有地方特色的美丽乡村和智慧城市,彰显中原文明新形态。

(供稿单位:测绘与规划学院 审核:路利 编审:吉瑞瑞 审签:冉祥华)

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